发表于 2021-05-08 小儿康复科
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运动功能的发育有什么特点?
胎儿时期,尤其是后半期,常出现“胎动” ,这是小儿最初的运动形式。出生后第1年内,小儿就掌握了各种运动的基本动作。
运动的发育直接与肌肉的发育,更为重要的是与中枢神经系统的发育有密切关系,而运动的发育反过来又影响大脑的发育过程。
因为在肌肉中有很多向心性纤维的终末器,可将各种刺激冲 动传到大脑,因而促进大脑的活动功能。
所以,在新生儿及婴幼儿时期千万不可把小儿紧紧地包扎 起来,限制了他手足及全身的发育,从而影响他的正常生长发育。
新生儿的运动都是无规律的、不协调的,这是大脑皮质发育不成熟及传导路神经纤维髓鞘未完全形成的结果。
以后由于皮质的功能逐渐健全,条件反射日渐增多,小儿也就掌握了各种新的运动方式和技巧。
运动的发育有其规律性
头一尾规律。
即动作的发育自上而下,如先能抬头,两手取物,然后坐,以后直立、走路。
由近到远。
即离躯干近的动作先发育,然后掌握肢体远端的肌肉活动,如先能抬肩,然后手指取物。
从泛化到集中,由不协调到协调。
如看到胸前的玩具,幼儿则手舞足蹈,但不能把玩具拿到手,较大的婴儿则伸手即可取到玩具,如果伸出手后仍不能取到,稍予弯腰即能拿到。
正面的动作先于反面的动作。
例如先学会手抓东西,以后才会放下手中的东西;先能从坐位拉住栏杆立起,然后从立位时坐下;先学会向前走,以后才会倒退走等动作。
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